关于研究生项目
健康研究生课程, 运动与运动科学提供健康与运动科学的学术研究, 运动生理学和人体表现. 每个重点领域都包含核心课程和选修课程, 使研究生能够设计他们的学习计划,以满足他们的个人研究和教育目标. 这些选修课程可以选自其他系, 包括但不限于生物学, 化学, 通信, 教育与心理学. 每个研究生都可以选择综合考试或论文项目作为他们的顶峰经历. 所有的研究生都被鼓励进行体验式学习, 合作研究, 在他们的学习项目中实习.
灵活的课程
学术课程是单独设计的,以满足学生在各种重点领域的目标和需求. 典型的课程包括健康和运动科学的核心课程,以及生物学的补充课程, 化学, 教育, 或心理学.
研究和体验式学习
研究生也有机会进行体验式学习和合作研究.
事业成功
健康与运动科学硕士课程的毕业生已在当地就业, 地区和国家组织或获得全国顶尖博士课程的录取.
金融援助
有资格进入研究生课程的申请人可以获得有限数量的研究生助学金.
助学金在以下领域提供:
- 运动生理学实验室
- 心血管生理实验室
- 协助教授讲授学术课程/主持讨论
- 功能解剖实验室
- 肌肉生理实验室
全职研究生助理将获得全额学费减免(每学期8个学分)和津贴,预计每周为系里服务20个小时.
校际体育系和娱乐系也为攻读健康和运动科学研究生课程的学生提供研究生助学金.
入学要求
- 获得认可机构的健康和运动科学相关专业学士学位. (持有其他学科学士学位的学生也会被考虑, 但在获得全额录取之前,可能需要完成选定的本科课程.)
- 至少2.65 GPA(累计和专业)
- 完成统计学课程或涉及数据统计分析的研究导论课程, B或更好的成绩
- 3封推荐信
学位要求
两个程序选项导致M.A. 在健康、运动和体育科学方面:
方案A(论文选项)
圆满完成七门课程和一篇论文(32学分), 至少修过五门课程,再加上研究生水平的论文.
学生还必须提出一个公开的学术讨论会(一个拟议的研究项目的口头报告),必须展示他们的专业知识的广度,并成功地捍卫他们完成的论文与口头考试.
计划B(没有论文选项)
圆满完成8门课程(32学分), 至少有五门研究生课程.
学生还必须以书面综合考试的形式成功地展示其专业知识的广度.
研究生课程
HLTH 233. 高级运动机能学
研究人体运动的肌肉骨骼分析的研究生研讨会, 的姿势, 运动处方, 和康复. 前提条件:HLTH 133,研究生站或讲师的许可.
HLTH 235. 研究生. 营养/运动代谢(4)
对营养原理的深入研究,因为它们与健康和参加运动或体育活动有关. 这门课程包括能源需求和支出的计算, 以及碳水化合物的作用, 脂肪, 蛋白质, 维生素, 矿物质, 运动和体育活动中的水.
HLTH 247. 高级运动生理学(4)
对运动的生理反应进行高级研究,重点是实验室方法和程序,以测试和证明这些反应的研究应用. 先决条件:HLTH 147或同等学历,并得到教练的许可. 实验费.
HLTH 248. 应用 & 临床生理学(4)
本课程旨在学习运动测试的基本原理和高风险的解释, 健康的, 运动人群. 这门课程的重点是心血管疾病, 代谢, 肺对有氧运动的反应和对设计训练计划以增强健康的启示, 健身, 和性能. 本课程将作为临床运动科学和运动试验在心脏研究中的应用的基础, 代谢和呼吸病理. 前提条件:HLTH 147.
HLTH 255. 高级运动学习(4)
这门研究生课程探讨了人类运动行为和技能习得研究的信息处理和动力系统方法. 内容以理论和研究为基础,以行为为重点. Topics covered will include: variability and motor control; visual control of action; the role of reflexes; task interference; limitations in information processing, 压力对表现的影响, 以及图式理论. 它旨在为学生提供对概念的高级理解, 运动系统和人体运动性能的功能特性及其在教学中的应用, 训练, 工业和治疗环境.
HLTH 257. 运动医学高级临床医师(4)
本课程将理论与实践相结合,要求学生发展一个研究课题, 与明确和狭义定义的兴趣领域一致的. 前提条件:教师许可.
HLTH 259. 专业的预科. 体育科学(4)
课程是专为未来的专业从业者谁希望提供一个有效的, 为不同人群提供有意义的临床或教育经验,并帮助他们通过知识来构思和计划有意义的项目, 在学校和/或实习中建立组织结构以优化项目影响的管理技能, 以及将该项目与儿童和成人的机会联系起来的创造性能量. 学生将深入研究教学研究,并将研究基础知识应用于教学和临床专业.
HLTH 261. 高级运动生物力学(4)
Advanced study of mechanical principles which influence human movement; both non-cinematographic and cinematographic/videographic techniques are used to analyze and evaluate motor skills and errors in performance; critical evaluation of current re搜索 findings in biomechanics. 前提条件:运动机能学或生物力学本科课程或导师许可. 实验费.
HLTH 265. 高级体育法(4)
本课程涉及与运动医学领域专业人员相关的法律问题和责任, 体育运动管理, 体育教育学与田径运动. 在过失等领域由判例法支持的一般法律原则, 合同法, 宪法, 提供了反托拉斯法和非法歧视.
HLTH 272. 运动与健身管理高级案例分析(4)
一个研究生研讨会,旨在提供广度和深度的专题知识,超出了介绍课程所涵盖的范围.
HLTH 279. 体育科学研究方法(4)
对体育科学学科中使用的各种方法进行深入评估, 包括实验, 描述性的, qualitative and historical; means of selecting a re搜索 problem and planning its solution; important considerations regarding review of the literature; overview of proper form and style in re搜索 writing. 作为本课程的一部分,学生必须完成一份完整的研究计划. 先决条件:研究生成绩和完成统计学课程.
HLTH 291. 独立学习(2-4)
HLTH 293. 专题(3,4)
前提条件:研究生站或导师的许可.
HLTH 297. 独立研究(1-4)
HLTH 299. 论文(4)
研究生项目主任
Sharon West-Sell, ATC博士
电子邮件: swest@mwinata.com
电话:209.932.3287
办公地点:主体育馆二楼
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太平洋大道3601号.
斯托克顿,加州95211